感情深厚，志趣相投，不僅僅是成年人，更是孩子。結交朋友的孩子更開朗，更自信，更關心人，被認爲是社交能力強，情商高。
所以，要從小的時候就開始交朋友。
在幼稚園的友誼並非沒有價值。恰恰相反，這對孩子的成長非常重要。
父母也許認爲孩子交朋友就像呼吸一樣自然。最後，住在家裏的孩子們常常一起玩。但是，不是每一個孩子都可以交朋友，特別是在新學期，或者剛來到一個新的學校或幼兒園。而那些不懂得去朋友，孤單地站在角落裏的孩子，看起來特別的傷心。
孩子從幼兒園開始，每天大部分的時間都和同學在一起，因此交朋友和社交技巧很重要。
Emerry大學的心理學教授KatherineBagerwell說：在兒童和青少年時期，我們與同齡人相處的時間很長，孩子的社交世界複雜而迷人。他研究了孩子們社交的重要性，特別是他們與同伴和朋友的關係。有一本書叫《兒童時期的友誼》。有充分的證據表明，朋友和友誼不僅對社會和情感的發展，而且對心理健康和學業適應都有着深遠的影響。
在兒童和青少年的成長過程中，友誼是必不可少的。這教給孩子們如何與人相處和合作，並在他們的生活中扮演重要角色。Bagwell說：父母必須認識到，和朋友的關係並不只是細微的差別，那些有好朋友的孩子也有許多優點。
幫助孩子結交朋友，獲得友誼是父母養育子女的首要任務。
家長無法爲孩子交朋友。但家長當然可以鼓勵孩子交朋友，支援孩子參加課外活動，甚至在家裏做活動，邀請孩子參加。此外，父母還可以幫助孩子們樹立一個好的榜樣，讓他們成爲自己的好朋友。
如何維護校園友誼？
友情至關重要。幼稚園的友誼似乎變幻莫測，但是它所鼓勵的社交技巧對孩子的生活至關重要。
讓孩子去參加課外活動，邀請朋友一起玩，這些都是父母早期支援孩子友誼的具體方式。
行爲模式好。兒童透過觀察他們的父母而學習，因此他們會把他們的朋友當作父母對待。
儘快建立友誼。儘可能早地，經常討論做朋友的意義。到那時，當友誼在感情上變得更重要時，它就變成了習慣。
在國外生活了多年，我自己也有一些這方面的經驗，但我經常跟女兒提到在中國有三四十年的友誼。我一回來，就把孩子帶到我最好的朋友那裏。透過交流，孩子們知道了什麼是朋友。懂得友情可以跨越時空，可以長久地陪伴一個人。
保證友誼健康。孩子在每個階段都會學習不好的行爲，或者被朋友的薰染而做出不好的行爲。家長應該監督和了解孩子的朋友是怎樣的人，這樣才能讓孩子從別人那裏學到優秀的品質，讓自己變得更好。
孩童時期的友誼是父母謹慎管教的第一次經驗，Bagwell說。
但父母並不是完全無力的旁觀者。父母們可以爲孩子們提供一個討論友誼的重要平臺，特別是那些不可避免的友誼挑戰。她們可能會開始這種談話，同伴和朋友的討論成爲父母和孩子之間的日常話題。
這類親子對話在孩子進入青春期後變得非常重要，因爲友誼的性質在改變。到了初中，與一般價值觀相比，親近就變得不那麼重要了，朋友們開始在情感和精神上互相依賴。在這個時候，孩子們可能不願意談論他們的友情，但是他們仍然需要父母的支援和建議。在孩子們最需要的時候就開始談話，這樣的談話就會有助於養成。
Bagwell說：隨着孩子們長大，社交技巧如親密的交流、分享和保守祕密、成爲可靠的伴侶，對高質量的友誼越來越重要。所以，家長們應該儘早和孩子說出並教他們這些技能，這樣孩子就不會因爲打破了交友禁忌而失去朋友，甚至變成了一羣不受歡迎的人。
與此同時，家長必須關注青少年的交友活動。要知道孩子的朋友是誰，在哪裏玩，在一起說什麼，這很重要。
