那麼哪些表現纔是孩子視覺感統失調呢？
孩子把鞋子穿反、拼音b和d以及p和q搞混、不能直觀評價長短或大小、上課注意力不集中、寫字歪歪扭扭，經常寫出格子外、視覺和肢體協調性很差，容易被絆倒、反應比較呆滯遲鈍等。這些都是兒童視覺感統失調的表現。
視覺感統失調不是視力出問題，因爲視覺有5大功能：
1、視覺的聯想功能，也叫視覺的整合能力，你看到一樣東西，能想起另外一樣東西，比方說看到一朵白雲，有的就能看出來像動物，有的孩子就不行；
2、視覺的記憶功能，看了記不住，這就是我們常說的視而不見；
3、視覺的分辨能力，就是能區分開來這是甲，這是乙；
4、視覺的手眼協調能力，就是看到的和手能觸碰到的一致；
5、視覺追蹤能力，有的孩子無法自動追綜，比如要連線，他就只能用手指着。
兒童視覺感統失調的訓練方法，主要是針對孩子的視覺來訓練：
1、傳球接球：父母可以和孩子在家裏傳球進行遊戲，要多鼓勵孩子，讓孩子充分參與。也可以帶孩子去打乒乓球、羽毛球等。主要是鍛鍊孩子的手眼配合和視覺追蹤能力。
2、挑豆子：可以在盤子裏放上黃豆綠豆等大小相近的豆子，讓孩子動手把他們篩選出來。主要是鍛鍊孩子的視覺反應和手部精細運動，也可以拍養孩子的專注力。
3、找茬：讓孩子關注兩個不同的東西，讓他說出這兩個東西的區別和不同之處。
