無論是身處學校還是步入社會，我們常常會收穫不一樣的感想和體會，這個時候，寫篇關於自己感悟的文章是個不錯的選擇。不過，是不是不太會寫感悟？下面是小編精心整理的《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文1
今年暑假學校組織我們進行讀書活動，我讀了一篇文章：《小英雄雨來》，感受頗多，雨來是一位優秀的抗日小戰士。他年紀雖小，卻爲抗日戰爭作出了不小的貢獻。
其中，小雨來爲掩護李大叔而不向日本鬼子屈服時，我真的很佩服他的機智勇敢；可當日本鬼子伸出兩隻大手扭着雨來的耳朵，打他兩巴掌時，我立刻哭了。我爲雨來的遭遇感到痛心，也爲雨來出生在那樣的年代而感到心痛。但是雨來意志堅強，沒向日本鬼子屈服而保護了李大叔。
還有他不怕困難，冒着生命危險，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他是多麼的不怕困難，勇敢頑強，不怕犧牲。尤其是那一段深深地烙印在我的腦海中：扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順着腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。雨來卻只是用手背一揩，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬着牙，嚴守祕密。這是何等的堅強，何等的勇敢！
最精彩那段就是“雨來和鐵頭、三鑽”他們三人跟在民兵爆炸組的後頭，連顛帶跑喊叫說：“我們也去埋地雷”。他們從村東頭開始，在大路上滿地裏用土塊壓下紅綠紙條，上面寫着“喂！小心地雷！”“請日本皇軍吃點心！”“請皇軍坐飛機！”“這兒是中國的土地！”幼小兒童的愛國之心和對日本鬼子之憎恨躍然紙上。雨來不僅掩護了很多人還成功地把敵人引入雷區而自己機智脫險。
讀了這篇課文以後，再聯想到我們現在的學習。小雨來他們沒有正規的學校，只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字；而我們現在坐在既乾淨又明亮的教室裏，能安心的學到許多知識，我們是多麼的快樂，多麼的`幸福。試想：我們還有什麼理由不認真，刻苦學習呢？不奮發向上，勇往直前呢？不在學校爭做一個“德智體美勞”全面發展的好學生呢？
我們要向“小英雄雨來”學習，學習他的責任心，學習他的堅強心，更要學習他的愛國心。從現在起，我要珍惜現在的生活，珍惜以無數先烈用生命和鮮血換來的幸福生活；做一個有強大學習動力的少年，做一個熱愛學習的少年，做一個努力拼搏的少年；將來要肩負起建設祖國的重任，使我們偉大的祖國更美麗，更強大，更和諧！
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文2
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處，第一處是在雨來上夜校的時候，暗黑的屋子裏點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地開啟用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着“我們是中國人。我們愛自己的'祖國。”他那認真的態度，實在讓人敬佩。我想到我們的學習，坐在寬敞明亮的教室裏，有着現代化的教學設施和老師們的淳淳教導，然而我們還是東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經抓破了書皮，弄髒了書頁，甚至於把書架子都拆散了。看着雨來學習的情況，我感到深深的羞愧。
第二處是在雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順着腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一擦，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬着牙，嚴守祕密。這場面實在讓人心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂的年代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對殘暴的敵人，勇敢地說不。我們現在的生活多麼幸福，有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣裏，不用害怕有什麼風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒想過爲家庭，爲社會做一點力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多麼渺小！ “真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。”大文豪納素夫這樣說。《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認識到人生的價值，從今後，我將懂得珍惜自己現在的生活，懂得我們現在的一切生活來之不易，它是無數先烈們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的少年，肩負起建設祖國的重任。
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文3
今年暑假，我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，讀完這本書，我被深深的震憾了。主人公雨來作爲一個和我差不多年紀的同齡人，卻是如此勇敢的“小遊擊隊員”，讓我敬佩不已。
《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉河畔蘆花村中一個叫雨來的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來掩護交通員並機智脫身、雨來將計就計把鬼子帶入雷陣，雨來機智勇敢就業負傷的八路軍戰士、雨來冬夜送雞毛信等等，將一個聰明機智、勇敢頑強、具有強烈愛國思想的兒童活靈活現的帶到我的眼前故事中戰爭壞境的險惡恐怖，敵人的兇殘狡猾，無不讓我爲雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險爲夷、機智脫身。
《小英雄雨來》這本書中，雨來媽、游擊隊長、游擊隊政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務長、漢奸等反面形象，無比鮮明生動，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領導下，雨來才能從一個聰明的孩子成長爲一個機智勇敢的'“小八路”。
其中最令我感動的是雨來上課時的情景：雨來小心翼翼地開啟用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着：我們——是——中國人，我們——愛——自己的祖國。“他那認真又嚴肅的表情，實在讓人捧佩服，從這一情景中就可以知道雨來是一個多麼愛國的少年啊，他又是一個多麼熱愛學習的人啊。這讓我受益匪淺，我們坐在明亮的教室中，有先進的教學設備，更多更好的老師，不是更應該好好學習嗎？我一定要把雨來作爲我的學習榜樣，不斷鞭策自己，珍惜每一分每一秒，讓自己充分享受學習的樂趣。值的我學習的不止這一點，雨來爲救交通員李大爺，自己差點被鬼子殺死，卻寧死不肯說出李大爺的下落。雨來助人爲樂，見義勇爲，愛國等優秀品質不正是值的學習的嗎？
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文4
不久以前，我讀了《小英雄雨來》。這本書的主要內容是這樣的：晉察冀邊區的北部有一條懷鄉河，河上長着很多蘆葦，河邊有個小村莊。盧花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裏。因此，這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來就是在這村裏的。在父母鄉親的影響和革命工作人員的引領下，雨來從一個聰明的孩子成長爲一個機智勇敢的“小八路”。
他善於游泳，第一次鬼子把他抓住，本來是要處決他的，但是被他跳到水裏逃走了；第二次他把敵人帶到地雷陣，但是自己卻再次跳到水裏逃走了。我覺得雨來是一個活潑頑皮，聰明機智，勇敢頑強，而且具有強烈愛國殺敵思想的`少年兒童。
讀到這裏我想到了自己。一天，我正在寫毛筆字，可是怎麼寫都寫不好，心裏很煩躁，便去問媽媽，媽媽細心地指導我，可是我寫的還是不好，媽媽就手把手地教我，寫了幾個字我就想要自己寫，於是媽媽鬆開了手，走開了，我就自己寫了起來。過不多久，媽媽過來看我，發現我寫的字有的地方不好，就語重心長的給我指出來，我聽得不耐煩就耍起了脾氣，媽媽罵了我幾句，我就和她頂起了嘴，媽媽氣得轉身就走。我現在回想起來真是後悔萬分啊！記得我剛開始學溜冰的時候，教練讓我練站，要穿着旱冰鞋，身體呈半蹲式，我比較胖，蹲着很吃力，而且重心把握不好，所以一直摔跤，就害怕了，於是我就和媽媽說：“我不學了，好嗎？”“做事不能半途而廢。”媽媽回答我：“做什麼事都要用心，你越膽小，就越害怕；越膽大，就會越不怕。”從那以後，我每天都去練習逐漸找到了感覺，也領悟到了其中的技巧：畫圓圈，彎下腰，眼睛正視前方。功夫不負有心人，我終於學會了溜旱冰，現在，我可以飛快地溜了。
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文5
“雨來飛跑着，簡直像一匹脫了繮的小馬駒兒。樹林從他身邊閃過去，田野上的秫秸堆，從他身邊閃過去。眼前的小橋，眨巴眼的工夫，已經丟在背後……”雨來，一個聰明機智、活潑頑皮、勇敢頑強的12歲抗日小英雄，自從我暑假裏讀了《小英雄雨來》後就久久地盤旋在我腦海裏，我非常佩服他。
雨來是晉察冀北部還鄉河畔蘆花村一個12歲的男孩子，在父母鄉親和革命工作人員的`影響下，雨來從一個聰明的孩子成長爲一個機智勇敢的“小八路”。小說主要講了八個故事，講了雨來掩護交通員並機智脫身、雨來將計就計將鬼子帶入地雷陣、雨來和小夥伴夜晚出行尋找大部隊、雨來爲救游擊隊長飛奔數裏揮汗送信、雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰被敵人俘虜、雨來裏應外合和游擊隊一起端掉敵人的據點。
我最喜歡雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰士這個故事了，我覺得雨來真是太聰明瞭，是啊，誰能想到，讓受傷的八路軍戰士反披着老羊皮袍子，混在於大奶奶家的羊羣中呢！當我讀到羊羣看見鬼子和火堆，害怕了，猛然間躲閃起來和“咩咩”地叫起來，把鬼子都驚醒的時候，我的心都提到嗓子眼了，一邊看一邊祈禱千萬別被鬼子抓啊！最後憑着雨來的鎮靜和勇敢，終於騙過守哨的鬼子兵，順利地出了村。我真爲雨來感到驕傲，雨來，你是好樣的！
我還喜歡雨來的認真，雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校，那裏又舊又破，雨來卻非常珍惜學習的機會，連晚上睡覺時都不忘複習白天學習的內容，相比之下，今天我們坐在寬敞明亮、環境優美的教室裏，我們有時都不好好學習，還要開小差，我覺得真慚愧，我一定要向雨來學習。
看了《小英雄雨來》的故事，我覺得我們今天幸福和平的生活是來之不易的，是無數象雨來一樣的英雄人士用智慧和奮鬥、甚至是鮮血和生命換來的，我一定要好好珍惜現在美好的生活，努力學習，成爲一個象雨來一樣頑強、勇敢，對社會有貢獻的人。
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文6
不久以前，我讀了《小英雄雨來》。這本書的主要內容是這樣的：晉察冀邊區的北部有一條懷鄉河，河上長着很多蘆葦，河邊有個小村莊。盧花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裏。因此，這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來就是在這村裏的。在父母鄉親的影響和革命工作人員的`引領下，雨來從一個聰明的孩子成長爲一個機智勇敢的“小八路”。
他善於游泳，第一次鬼子把他抓住，本來是要處決他的，但是被他跳到水裏逃走了；第二次他把敵人帶到地雷陣，但是自己卻再次跳到水裏逃走了。我覺得雨來是一個活潑頑皮，聰明機智，勇敢頑強，而且具有強烈愛國殺敵思想的少年兒童。
讀到這裏我想到了自己。一天，我正在寫毛筆字，可是怎麼寫都寫不好，心裏很煩躁，便去問媽媽，媽媽細心地指導我，可是我寫的還是不好，媽媽就手把手地教我，寫了幾個字我就想要自己寫，於是媽媽鬆開了手，走開了，我就自己寫了起來。過不多久，媽媽過來看我，發現我寫的字有的地方不好，就語重心長的給我指出來，我聽得不耐煩就耍起了脾氣，媽媽罵了我幾句，我就和她頂起了嘴，媽媽氣得轉身就走。我現在回想起來真是後悔萬分啊！記得我剛開始學溜冰的時候，教練讓我練站，要穿着旱冰鞋，身體呈半蹲式，我比較胖，蹲着很吃力，而且重心把握不好，所以一直摔跤，就害怕了，於是我就和媽媽說：“我不學了，好嗎？”“做事不能半途而廢。”媽媽回答我：“做什麼事都要用心，你越膽小，就越害怕；越膽大，就會越不怕。”從那以後，我每天都去練習逐漸找到了感覺，也領悟到了其中的技巧：畫圓圈，彎下腰，眼睛正視前方。功夫不負有心人，我終於學會了溜旱冰，現在，我可以飛快地溜了。
讀了這本書，我深深地懂得了：我們應該好好學習，天天向上。努力成爲祖國的棟樑，爲祖國的繁榮做出貢獻。同時也學會了：面對困難，要臨危不懼，要冷靜地面對問題，尋找解決問題的方法。
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文7
雨來生長在晉察冀邊區的一條蘆花村裏，他非常聰明好動，最喜歡跟小夥伴到村邊的還鄉河裏游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認字。
那年，雨來12歲。有一次，日本鬼子來“掃蕩”了，爸爸去當民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家，交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家，把雨來捆綁起來，軟硬兼施，逼雨來講出李大叔的下落。可是，任憑日本鬼子使出渾身解數，還把雨來打的遍體鱗傷，可雨來就是一句話：“不知道，沒看見！”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當日本鬼子準備開槍時，雨來靈機一動，一頭栽進河裏，從水底裏敏捷地逃跑了。
戰爭讓無數人失去了生命。據不完全統計，第一次世界大戰持續了4年3個月，有33個國家參戰，捲入戰爭人口達15億以上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰歷時6年之久，先後有60多個國家和地區參戰，20多億人捲入戰爭，死亡7000多萬人。因爲戰爭，世界有200多萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘廢。
但是，雨來機智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個奇蹟呀！我真是萬分敬佩這位小英雄雨來！
我們要學習雨來這種熱愛祖國，不怕犧牲的.精神，做一個新時期的小英雄！
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文8
今天，我讀了一篇文章：《小英雄雨來》。我剛讀，就被它吸引住了。
這篇文章主要寫了：機靈的小雨來巧妙地同敵人周旋，把敵人騙進真地雷區，又故意跌入河中，讓敵人放鬆了警惕，最後被民兵一舉殲滅！
瞧，小雨來是多麼機智、勇敢、臨危不懼呀！想想我自己，實在是太慚愧了：我睡覺的時候，無論看見什麼，我都會想像成鬼，使我睡覺經常失眠；不說這個，我看見什麼小蟲子我都害怕，看見小蟲子就會大聲尖叫！而小雨來呢？他和我差不多大小，就同敵人作戰，這勇敢的`精神十分值得我學習。而且，他們當時學習多不容易呀！我們現在坐在乾淨又明亮的教室裏，用着漂亮又實用的文具，和當時的學習條件比起來，我們比他們幸福多啦！
同學們，讓我們珍惜這一切，好好學習，長大一起報效祖國吧！
《小英雄雨來》閱讀感悟優秀範文9
讀着讀着我不禁想到了自己，想起今年春天，我和姐姐等四個小夥伴們到竹海去爬山的情景。在竹海山底我們都很有信心，相信自己一定能夠一口氣爬上這高高的山峯，去欣賞美景。一起衝啊，跑啊，我們向着山頂快速奔去。不一會，我們就把大人們甩得老遠老遠。可是纔剛剛到半山腰困難就接踵而至。我們一個個都累得筋疲力盡，一屁股坐在石階上，就不想再起來了。個個滿頭大汗，小臉通紅，口乾舌燥，真恨不得立即跳進礦泉水裏飽飲一肚。可是，只有姐姐手上有一小瓶水，一個人一口氣就能把它喝個精光。
怎麼辦呢？我們恨不得馬上回到山腳，一個個心裏打起了退堂鼓。就在這時，姐姐靈機一動，想出了個好辦法，她說：“我們決不能回頭，一定要一直往上爬。爬到前面的一個路牌，就獎勵喝一小瓶蓋的水！”我們一聽頓時渾身都來了勁，從石階上一躍而起，飛快地向前衝去。雖然一個個都很累，但是爲了得到那一小瓶蓋的水來解渴，都鼓足了勁，努力向上爬，爬到一個路牌，就停下獎勵喝一小瓶蓋的水。就這樣，終於到達了山頂。遇到困難，我們沒有害怕，沒有退縮，而是想出辦法來共同解決它，迎難而上。
學打羽毛球也是如此。暑假裏，媽媽幫我報了羽毛球的學習班。第一天，我連一個球都拋不起來，更別說發球了，球感真不好。看着一同前來學習的同學們，一下子都能拋起十幾個球，真着急！當老師示範發球時，我站在一旁認真地看着，一遍一遍地按老師的要求揮拍，可是動作就是做得不夠到位。一遍，兩遍，……都以失敗告終。我暗暗地告訴自己：遇到困難不能退縮，一定要勇敢面對。一個小時的訓練結束後，我強烈要求媽媽留下來陪我再訓練幾個小時。一次一次不厭其煩地揮啊，打啊，幾個小時下來汗水溼透了衣服，可渾身好像還有使不完的'勁兒……經過刻苦練習，我終於學會了正確的發球姿勢，還能跟媽媽對打，並能接到五六個球呢！真正的勇士，是敢於直擊困難的。《小英雄雨來》，使我受益匪淺。在以後的生活中，我一定要以雨來爲榜樣，努力做一個戰勝困難、勇往直前的智者和勇者。
