尊敬的主管領導:
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謝謝!
xxx
個人簡歷
基本情況:
姓名:xxx 性別:男 年齡:22
健康狀況:健康 籍貫:xx 政治面貌:xx
學歷:大學 系別:xxx 專業:xxxx
知識結構:(略)
主修課:(略)
專業課程:(略)
選修課:(略)
實習:(略)
專業技能:接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在地震、電法等各個領域有紮實的理論基礎和實踐經驗,有較強的野外實踐和研究分析能力。
外語水平:1998年通過國家大學英語四級考試。1999年通過國家大學英語六級考試。有較強的閱讀、寫作能力。
計算機水平:熟悉DOS、Windows98作業系統和Office97、Internet網際網路的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C語言等。
主要社會工作:
國小班勞動委員、班長。
中學班長、校學生會主席、校足球隊隊長。
大學班長、系學生會主席、校足球隊隊長、校園國旗班班長。
興趣與特長:
喜愛文體活動、熱愛自然科學。
國小至中學期間曾經進行過專業單簧管訓練,是校樂團成員,參加過多次重大演出。
中學期間,曾是校生物課外活動小組和校地理課外活動小組骨幹,參加過多次野外實踐和室內實踐活動。
喜愛足球運動,曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長,並率隊參加過多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)“最佳射手”稱號並參加過“2005嘉士伯北京市大學生足球聯賽,榮獲最佳球員。
個人榮譽:
中學:xxxx優秀學生。xxxx優秀團員、三好學生、優秀幹部。xxx英語競賽三等獎。
大學:校優秀學生幹部,2005年度、2006年度三等獎學金與2007年度二等獎學金。
主要優點:
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,如:在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出,並取得良好效果。
有較強的語言表達能力,如:國小至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發言。
有較強的團隊精神,如:在同學中有良好的人際關係;在同學中有較高的威信;善於溝通與協同作戰,有較強的集體主義觀念。
自我評價:為人熱情誠懇,性格活潑開朗、樂觀向上,富有豐富的想象力與創造力;認真負責、堅忍不拔、吃苦耐勞、樂於奉獻,辦事嚴謹,有積極進取的精神;興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地,勇於迎接新挑戰。
求職意向:可勝任應用xxxx及相關領域的生產、科研工作,也可以從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面的工作。