小學生文明禮儀培訓內容

提要:小學生的文明禮儀應該怎樣培訓,看看小編爲你講解有關小學生文明禮儀培訓內容。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

小學生文明禮儀培訓

(一)個人禮儀

1、稱謂禮儀

稱呼老師、長輩時要用敬稱,稱呼同學、朋友時也要有禮貌。對父母長輩不能直呼姓名,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。

2、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合,節慶不同,採用不同的問候。

3、行走禮儀

走姿要輕而穩,胸要挺,頭要擡,肩放鬆,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂,坐姿上身要保持端正,如古人所言的“坐如鐘“,腰背挺直,下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室場所等按指定線路走,輕聲慢步,不影響他人。行走互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人或有需要的人士讓路。

4、着裝禮儀

着裝整齊,樸素大方,不把上衣拴腰間,不披衣散扣,公共場所不敞衣、脫鞋。不盲目攀比,不穿高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋好,按要求修剪頭髮,不染髮,不燙髮。

二、交往禮儀

1、日常禮儀

尊重父母的隱私,進入父母的臥室要先敲門,得到允許後方可進入。不要讓父母擔心,外出一定要徵得父母的同意,並在規定時間及時返家;認真聆聽並理解父母的教誨。學會料理個人生活,從小培養自理的能力,與其他家庭成員和睦相處。

2、餐桌禮儀

請長輩和主客先入座,就餐時,不搶在客人和長者之前先動筷,不在菜盤中翻揀,等長輩先拿碗筷後,自己再拿碗筷;主動給長輩添飯加菜,當別人給自己添飯菜時,說“謝謝”。安靜、文明進餐,不要偏食、挑食,碗、碟輕拿輕放,擺放整齊,先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

3、待客禮儀

客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。熱情接待,幫助父母排座、遞茶後可告辭離開,待父母送客時應向客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人,送客送到門外,並歡迎客人下次再來。

4、做客禮儀

到親友家做客要儀表整潔,可以帶些小禮品,以表示對主人的尊重;在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明,不經主人允許,不可隨意動用主人家裏的東西,即便至親好友也應先打招呼,經過主人同意後才能動用。告別時,說感謝的話,如“今天真高興”,“歡迎到我家去做客”等。

 

小學生文明禮儀培訓內容

三、學校禮儀

1、課堂禮儀

上課要按課表提前做好上課的準備,上課鈴聲一響,學生應端坐在教室裏,恭候老師上課。在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。聽到下課鈴響時,若老師還未宣佈下課,學生應當安心聽講,不要忙着收拾書本,或把桌子弄出大的響聲,這是對老師的不尊重。

2、升旗禮儀

立正站立,脫帽,行注目禮,認真聽國旗下講話,唱歌時要嚴肅,聲音要洪亮,一定要保持安靜,切忌自由活動,喧譁或東張西望。

3、尊師禮儀

見到老師主動問好,分別時說“再見”,進出校門及下樓梯時要主動給老師讓路,指出老師的失誤要禮貌,對老師說實話、真話,不欺騙老師,服從老師的管理,不頂撞老師,虛心聽取老師的教誨,接受老師的教育

4、同學禮儀

同學間要互相問候“早上好”、“你好”,也可點頭、招手致意等,同學說話態度誠懇、謙虛,語調要平和,聽同學說話要專心,不打斷別人說話,不在同學面前說長論短、搬弄是非,對於同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落後等,不應嘲笑、歧視,而應該給予幫助,同學之間互助互愛,主動幫助困難的同學。

5、集會禮儀

集合時,提前到達,準時入場,列隊快、靜、齊,並在指定位置坐好。聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,亂走動,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。報告或演出結束,鼓掌致謝;精彩的時候適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧譁,會議、演出進行中不擅自離場;演出結束後,等演員上臺謝幕後再有秩序地退場。

小學生要養成良好的文明習慣,文明的行爲可以幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。