無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的隨筆作文10篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
昨天晚上不經意間，看到了山西電視臺“和事佬”欄目的一個故事，“爸爸再愛我一次”，我幾乎是含着眼淚看完的，聲淚俱下，義憤填膺，世上竟有如此不負責的男人。
故事的女主人公幾年前與前夫離婚了，獨自帶着一個小男孩，靠每月700元的薪酬維持着生活，供孩子上學。媽媽對孩子要求特別嚴格，省吃儉用，從沒有給孩子買過一件象樣的衣服。孩子也特別懂事，學習上很努力，去年年末在班裏考了第六名，都不敢給媽媽說。請求媽媽給買塊電子錶，說班裏學習不好的都有。男主人公離婚後又再婚了，與後妻又生了一個孩子。在這期間男的沒有給原來的孩子提供過任何經濟幫助。在今年年初男孩突然得病了，到醫院經診斷，爲“惡性淋巴瘤”，女主人公幾次透過前夫的朋友轉告孩子的爸爸，讓爸爸來看看孩子，爸爸都沒有露面。隨着病情的發展，男孩的病越來越重，需要第二次手術，女主人公的親屬親自登門，求孩子的爸爸來看一眼（因爲孩子特別想念爸爸，並且好羨慕別人有爸爸）。終於孩子的爸爸及其親屬來到了醫院，當醫生與其談到孩子的`病情，要求父母手術簽字時，爸爸拒絕了，繼母說，簽字就意味着讓承擔醫藥費，這樣會影響到他們孩子及家庭的生活。並且沒有來得及把孩子送進手術室，就都悄悄地走了。第二次手術後，孩子持續低燒，並且心事很重（因爲他聽懂了醫生和家長的談話，知道自己的病情很重），思父心情日趨嚴重，媽媽爲了滿足孩子的心願，不得已又拔通了孩子爸爸的電話，三言兩語後，掛斷了，此後就再也不接聽電話了。
養育子女，孝敬老人是我們每個人義不容辭的責任，既然這個孩子降臨到這個世界上，我們就有責任、有義務撫養他、教育他。無論感情發生了什麼變故，這種親情是改變不了的。後妻生的孩子是孩子，前妻生的孩子就不是孩子了嗎？十指連心，哪個不是自己的心頭肉。你忍心看着自己的孩子在貧困線上掙扎，讓病情折磨嗎？你能袖手旁觀，若無其事嗎？你就沒有一點惻隱之心嗎？當你享受天倫之樂，與妻兒歡聲笑語時，你的良心沒有受到一點譴責嗎？當孩子的生命垂危時，你都不肯看上一眼，陪他一程，男人，你配嗎？
自古以來，大男人當頂天立地，你是山、你是岸，你是臂膀，你是港灣。你對家、孩子承擔着不可推卸的責任，孩子需要你呵護，爲他撐起一片藍天。男人，請擔當！
隨筆作文 篇2
19歲，我覺得，正是天上星辰和地上慾望交織、甜美和痛苦混亂重疊的時候。龍應臺
時光沙漏中的沙粒無聲落下，歲月總在你幾乎忽略它流逝的時候緩緩在你耳邊敲一聲警鐘。日曆翻過十二月，元旦要來了，聖誕要來了，又一個生日，要來了。
去年這個時候還揹着書包匆匆從教室趕往餐廳，腦子裏充斥着的是三角函數和熱氣環流，教室裏總有一股渾濁的氣息，白織燈的光悠悠的晃，讓人一點一點生出暈眩感，未來是個大大的未知數，我們只是低着着頭向前走，一直向前走。
現在還是有暈眩感，如果一年前是奮力推開生活這扇大門時的暈眩，那麼現在應該是站在這個敞開的大門口時產生的暈眩。那時是對未知的期待與惶恐，現在仍然有期待，有惶恐，但更多的，應該是堅定。《德米安》裏說：“我是大自然的一次創造，一次毫無把握的創造，也許產生新的東西，也許什麼也成不了，而使這次來自最低層的創造發揮作用，在我內心感受到他的意志，把它完全變成我，這是我唯一的職業。”我大概用了整個懵懂的少年期去明白這個道理，接下來大概還要用很長一段時間去找到我自己，這是一個過程，而我，在路上。
選擇多起來，思索多起來，矛盾也多起來，感覺自己像一棵正在拔節抽枝的樹，向上伸展的時候才明白也要保持腳下的紮實。總希望自己能羽翼豐滿展翅高飛，一鳴驚人，往前走的路上才逐漸明白，要先站穩，先走的穩健，先在這條路上走很長的一段路，才能最終恣意翱翔。
開學之前幾乎是翻箱倒櫃的收拾行李，想帶的東西太多，恨不得把家都搬過去，最終卻只是收拾了很少的東西輕裝出發。坐在高鐵站等車的時候心情頗爲複雜，發了個位置連結到網上，想着這就算是離開了吧。手裏的票攥出了汗，少年離鄉的不捨和憂傷一點點冒出來。回頭看看坐在身邊看上去比我還要緊張興奮的三個身影，和那條狀態下面一串的一路順風，小小的行李箱躺在腳邊，我卻覺得心裏滿滿的。
就此行裝微薄，打馬天涯。
陌生的.城市與陌生的人，陌生的情緒與陌生的感受。之前的一切都被推翻重來，我還沒從新生活的暈眩中反應過來，就被生生推到了一個又一個新的狀況下。開始總擔心自己應接不暇，擔心突如其來的一切會讓自己不知所措，擔心自己的表現不夠優秀，擔心自己的微笑不夠自然。總以爲這會是個異常艱難的過程，幾乎做好了要咬着牙往前衝的心理準備，日月升沉間才驀然發現自己已然熟悉並愛上了身邊的一切。
其實哪有荊棘，只要心裏開滿鮮花，前行的路上，就總有芬芳。
Hi，姑娘，
願你從容不迫，願你堅定不移，願你走的踏實又堅定，願你的路平坦寬闊。
Hi，姑娘，
就做一棵樹吧，嚮往天空卻紮根泥土，奮力生長也抓緊大地，經冬歷春，不動聲色，不驚榮辱。就做一棵樹，枝繁葉茂，欣欣向榮。
Hi，姑娘，
新的一年就要來了，新的一歲就要開始，陽光是你的星辰是你的，笑容是你的希望是你的，時間是你的未來是你的。
Hi，姑娘，
新年快樂生日快樂，每天快樂永遠快樂。
Hi，姑娘，
向前走，就這麼走，一直走。
隨筆作文 篇3
父親，您是一個平凡的人，但對我們這些爲人子女的孩子來說，卻是最偉大，最不平凡的存在。您賜予了我們生命，用你全心全意的愛來溫暖了我們從前、現在、以後、甚至是綿延了一生的溫暖時光。
——題記
在很久之前，從我筆下誕生的文字一直以來都是描述我母親的。並不是不想用文字來敘述我的父親，只是苦惱於自己不知道該如何用文字來牽引出深藏在腦中的關於父親的那些過往流年中的記憶，來轉換成一個個文字去描繪我的父親。沒有華麗的詞藻，沒有高端的筆法。父親又是萬千平凡人氏中的一員，沒有高功偉業的耀眼光輝，沒有家財萬貫的光宗耀祖。於是我在糾糾結結，停停卡卡中一直未曾落筆。
有人說父親是每個女兒心目中無所不能頂天立地的英雄。又有人說，女兒都是父親上輩子的情人。可是在我小時候卻是不太粘着父親的。從小到大對父親的記憶一直是模模糊糊的。並不是不愛父親的。相反的還很愛很愛，愛到現在不知道應該怎樣用文字來描述我的父親。苦惱於自己不是那些詩人，沒能力用流傳千古的人人傳誦的詩句來做一首《頌父詞》。於是就用我自己的文字，最最平凡，最最真實的文字，去描繪我心目中的父親。
父親現年五十八歲，國字臉，濃眉大眼。如今耳聰目明。小時候一直都認爲父親是嚴肅的人，可現實卻恰恰相反。我在家排行老三，上頭還有一大姐和一哥哥。三姐妹一直都是調皮搗蛋的主。可父親唯獨對我一直是縱容再縱容的。他和母親的寵愛一直讓我在十歲之前的童年過的無憂無慮而天真爛漫。雖自幼家境貧困，但一家人卻過的很知足。
天真的日子一直到我十歲。當母親因爲辛苦過度患病去世之後，父親像是一夜之間蒼老了十幾歲。原本意氣風發，決心努力勞作改變家境的時候；當父母親辛辛苦苦到處借錢，努力建造房子的時候；當我們一家五口高高興興住進新房子中的時候，母親便患病去世了。父親一夜之間就像是被剝奪了全部的.毅志和對未來生活的信心而渾渾噩噩的生活着。對凡事都提不起興致，餐餐喝酒，夜夜難眠。那時候的我，還真的太小，小到理解不了父親心中的疼痛。小到理解不了父親爲何至從母親走後便對我們三姐妹不聞不問的迷茫。
在兒童時代的我，一直都以爲父親對母親是沒有多少感情的。他們不曾在我們面前秀過恩愛，沒親耳聽過父親對母親說過情話。那時候的我們，又怎麼能理解父母親那同甘共苦相濡以沫的那種不離不棄的真摯感情？只是在母親的葬禮上，看到跪在母親遺體前哭的撕心裂肺的父親時，我才明白，以前從未在我們面前說過情話的父親，是深深愛着母親的。一個大男人的愛，不需要張口就來的情話，只需要落實在生活中的點點滴滴便已足夠。如若不愛，何來傷悲？如若不愛，何來相守？如若不愛，何來相濡以沫不離不棄？
可那時候母親的離去讓父親彷彿失去了生命中全部的陽光和動力。每天意志消沉，對我們的管教也是順其自然的態度。常常都是獨自喝着烈酒，自己一個人坐在新家那個不寬敞的客廳前，一直在看那架黑白電視裏的節目。我常常都是在深夜中醒來過後才發現父親已經在客廳上孤寂的睡着了。黑白電視中飄着雪花點，映襯着父親的臉龐更加的蒼白和落寞。每次我都是不得不叫父親醒來，然後扶着他回房間去睡下。這樣的生活一直持續了快一年。家境越加貧困了，父親也越來越消沉。而我們因爲父親當時的巰於管教，而越來越調皮任性。
一年過後，父親經人介紹給我們帶回來了一個後媽。那時候我十一二歲，正是判逆的，容易受旁人的蠱惑和教唆的年紀。看着憨笑着的父親帶回來的那個女人，我滿心滿眼的憤怒。認爲父親是薄情寡義的負心漢。母親去世尚不到三年，父親便又帶回來了後媽。旁人都說未有後媽先有後爸。我就認爲父親是已經拋棄了母親了。於是對那女人就很是排斥。後媽是個脾氣耿直爽快的女子，剛開始因爲我們的判逆，難於管教下，對我們也很是難給好臉色的。鬧的厲害的時候，我和哥哥就會和她吵。而父親每次都是先教育我們過後都毫無效果的。於是又轉頭到後媽那邊去調解和好言好語的哄勸着。就算是我們如何的判逆，父親也是從未曾打過我的。他一直都說我的臉像極了我那去世的母親。對着酷似我母親的臉，他每次都下不了手。
但不能否認的是，至從後媽嫁進來以後，父親改變了很多。雖然父親和後媽剛開始會常常的爭吵，但最後卻又不斷的在爭吵中和好。也不能否認的是，就在那不斷磨合中，我們和後媽之間也存在了感情。至少每天放學回去有熱菜熱飯，家裏面的生活也漸漸的好轉。父親也不再天天醺酒，天天孤寂難眠了。於是便也漸漸接受了後媽的存在，不鹹不淡地生活着。爭吵着，磨合了彼此的感情。
隨筆作文 篇4
暑假到了，孩子們的的心情很都愉悅。 遊戲是孩子們的最愛，跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一 一擺上了孩子們的書桌。孩子們玩得很快樂，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃飯的點也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了個澡。 學習也是不可少的，書籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學習用品也登上了孩子們的書桌，孩子們認真完成作業，當天的`事情當天做，絕不拖拉。孩子
們爭着看書，他們的眼睛裏跳動着小小的火焰，那樣強烈，那樣鮮明！ 我希望所有人都在這次長假中過得充實、快樂；同時也學到更多知識！
隨筆作文 篇5
在20xx年5月25日下午4時30分，全校師生穿着整齊的衣服，邁着整齊的步伐，迅速來到陽光燦爛的大操上舉行隆重的大課間比賽。
火辣辣的.太陽把大地烤得像一個微波爐似的，許多同學早已汗流浹背，汗水從同學們的頭髮上滴滴嗒嗒地掉下來。但是，同學們依然堅持着，沒有人擦汗，沒有人發出一聲怨言。伴隨着優美的音樂聲，我們開始做廣播操和自編操。
最令我難忘的是玩羊角球和木板鞋了。只見同學們騎着羊球，一蹦一跳地跳到終點。男同學的口號各式各樣，一會兒喊“小雞快跳”，一會兒叫“加油，努力，爲了人民幣”。因爲我們吶喊助威的聲音太大了，所以讓隊員們信心百倍，奮勇前進。玩木板鞋我們也不甘示弱，我和曾熙泓特別配和，速度非常快，一眨眼把兩個女同學遠遠地拋在了後面。有些同學還在給正在玩的隊員說：“一二一，左右左，齊步前進”當男同學的速度快被女同學超越的時候，我的心爲他們捏了把汗，心裏緊張地想：千萬不要啊，不要被超過!最後就和女同學一樣走到了終點。
隨筆作文 篇6
《培根隨筆》從朋友那裏聽說講的是有關於生活的，一向對書好奇的我經不住誘惑就從朋友那裏借來了這本書。讀完後發現它講的不僅是有關於生活的更有關於人心的理論。
書中主要寫了58片的隨筆，例如有：論友誼，論自私，論逆境……粗略一看難道不正是我們生活中的。最令我有所感觸就是論友誼，論逆境以及論死亡了。
論友誼，大家都知道友誼就像是我們生活裏的調色劑，可以不斷的改善我們的生活；友誼還像黑暗中的明燈，在你快樂時，他能陪同你一起快樂，在你傷心時，它能陪同你一起傷心，在你迷路時，他能幫你找到路的方向。在小學的時候，我認爲友誼就像是海底的珍珠明亮而又遙不可及，撈又撈不到，找也不找不到，直到他被海浪衝到沙灘上時，我好奇地撿起它，心中那種若喜若狂的.心情，在心底一直顫抖着，我很珍惜它，因爲這是我一直渴望的友誼啊！
論逆境，自從小學升初中後，班級裏的人幾乎都散了，更可怕的事是席捲而來的學習壓力，我曾經在一次又一次的黑暗中不停地跌倒，我嘗試過不停地爬起來，但當自己筋疲力盡的時候，我已無力去掙扎，我不知道自己該怎麼辦，這股黑暗是有多麼的可怕，竟壓得我喘不過氣來。當我頹喪失，腦中慢慢的浮現了一遍又一遍的重現，真正可怕的並不是那黑暗而是人們那早已要放棄的心啊！我知道這是逆境，是不可避免的，如果我不去面對它，那我又要怎麼才能成長呢！
論死亡，死亡誰都畏懼，當然關鍵是如何才能不怕死亡，要想清楚的我們應該爲誰而死，還記得文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥是爲了自己的祖國才寫出了這樣慷慨激昂的詩句。當然了，如果你的人生每天都過得很幸福，很充實，你也完成了自己的理想，那我們還會畏懼死亡嗎？
《培根隨筆》給了我很多關於人生的啓示，希望大家都能去閱讀它。
隨筆作文 篇7
幾天前，我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天，和平時的日子都不同，平日，我們在每一節課40分鐘後還可以休息一下，和同學聊天，開一下玩笑。但那天，截然不同，一進入“考場”，我們就十分緊張，同學們都把書包放到黑板下的地面上，然後拿出複習資料，開始安靜地複習，不敢浪費一點兒時間。
考試開始了，隨着鈴聲，同學們馬上進入了考試狀態，考場內十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而監考老師則十分負責地到處看。我呢？我也一樣，在認真地做題，不敢放過一絲時間。
考試結束了，沒想到考試後兩天，數學和英語成績出來了。
數學課上，孔老師嚴肅地說：“這次數學月考成績不太理想，比小測的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分。”聽到這句話，我十分擔心，我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上開啟了我們的成績表，老師不讓我們看我們的分數，只讓我們看排名。我緊張地看着，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發表自己的感言。啊，終於找到了，居然才第17名。
這時候，我聽到老師說：“黃穗曉還沒有進入學習狀態，考得不好……”
這句話深深地刺進我的心裏，我十分不開心。隨着我的.悲傷，卷子也發下來了——85分，這個分數更加刺進我的心裏，我真不甘心，爲什麼我這次考得這麼差。是不是我還沒有進入學習狀態呢？我下次一定要獲得進步……。
之後的一天，英語成績也出來了，這一次，我被英語老師表揚了，因爲我答題卡做的不錯，我排在了第3名——93分，我十分高興，因爲被老師表揚了。
這兩個成績，都深深地刻在了我心中，一個成績告訴我，做人要有上進心，要有進步，一個成績告訴我，做人要虛心，不要驕傲。
隨筆作文 篇8
俗話說：“讀不盡的世間書，走不盡的天下路。”我是一個愛讀書的小男孩，書給我帶來了無盡的知識和樂趣，讓我在浩瀚的書海中自由地遨遊，像個小嬰兒一樣吮吸甜美的乳汁。書伴隨我長大，彷彿它已經是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老師，每當在課堂上學習的知識，回到家它會認真地給我複習功課；每當在課堂上學習的知識不明白，回到家它會幫助我一起學習。
它是我的小夥伴，每當我因爲一些事情被爸爸批評，它就會給我講一個笑話，來逗我開心，這時我就會捧腹大笑；每當我一個人無聊沒事做的時候，它就會跑過來找我玩，我來到書櫃，找了一本《格林童話》，津津有味地看了起來。
它還是我的…….
我愛讀書。有一回，爸爸媽媽都不在家，只見桌子上有一張紙條寫着：“帆帆，今天爸爸媽媽有事，桌子上有錢，你自己出去玩，中午自己去飯店吃飯。”我心想：啊！太高興了，我終於不用爸爸媽媽管了，自由地去玩吧！我興高采烈地乘着公共汽車來到新華書店看書，一看就會粘上，時間似乎過得非常快，不知不覺之間已到了中午。就在這時感覺自己餓了，但是我看見了一本非常喜歡的《中國未解之謎》，我非常想買。可這隻有二十元錢，這可是午飯錢呀！我猶豫不決，最後終於禁不住這本書的.誘惑，快步走向收銀臺。
我愛讀書，是因爲書是人類進步的階梯，它可以把人從無知變爲天才；它可以帶領我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識海洋。
我愛讀書，是因爲它可以使我開闊視野，增長知識。
隨筆作文 篇9
行走在田壟間，呼吸着淡淡的泥土和故鄉混合後的氣味兒，陽光已褪去焦灼的外裝，照在身上倍感愜意。此情此景，不得不是我想到公元前209年的秦朝，“燕雀安知鴻鵠之志哉？”陳勝不無感慨。
汗水順着臉頰肆意流淌，顧不得用手去揩，又撿起五個馬鈴薯扔進了蛇皮口袋裏，身旁六十開外的外公外婆執着鋤頭，把苗一攏，舉起鋤頭順勢熟練地刨了下去，再刨時已蹦出三個土頭土腦的傢伙，彷彿深呼吸後欲對自己生髮感慨，抑或是對自己離開大地母親的庇護而黯然神傷。還有的已在戰鬥中掛了彩，排排排參差不齊的“齒跡”無可掩蓋，罪犯早已肇事而逃，逍遙法外了。救贖的過程顯得漫長而枯燥，西邊山頭的太陽彷彿定格在渺遠的天邊，停止下落。
停下休息的間隙，一手拿着月餅，一手拿着蘋果，對着晚霞，三個被拉長的身影在背後歪歪斜斜的伸向遠方。
戌亥（19-20時）相交之時，拖着疲倦的`身體，推着獨輪車像喝醉酒般地在狹窄的山路上奔突。寂寥無人，偶爾得以聞見遠處的犬吠，也漸漸消隱在這無邊的夜色中，伴着車輪的吱吱聲，我彷彿聽見了家的召喚。
隨筆作文 篇10
當波濤洶涌席捲而來，身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受，經過巨浪衝刷之後定當別有一番風華。
——題記
轉眼之間，我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅毅起來。還沉浸在初一初二閒適中的我們，步履輕快的步入初三。卻不想，我們面臨的是什麼？
冗雜的日益繁重的學業，老師日益嚴肅的眼神，父母愈發熱切的目光使我們心中終於亮起了警燈。呵，人在初三，哪能不用功？老師意無意的提及中考，我們那顆活潑跳脫的心也開始歸於平靜，愈發意識到中考的重要性。
冗雜的學業，老師的諄諄教誨，父母的熱心期盼。人在初三，身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切，莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置。可那些繁瑣無趣的題目無不讓我們低頭皺眉，暗暗嘆息。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的確，所有的黑暗都將會過去，光明終將來臨，用心築成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的衝刺階段。當槍聲一響，我們便如離弦之箭向前衝去。在這最後的階段，請別輕言放棄，勇敢的.奮力一搏，去贏得那滿堂彩。
我們像不懼風雨的海燕一般，搏擊長空與風雨爲伴。我們輕輕的經過初三，不要哭泣，不要放棄，不要灰心，不要自卑。當你度過那段狹窄的黑暗的小路之後，你會驚訝的發現那一條充滿光明的康莊大道。
人在初三，那又何妨。以己之力，築己輝煌！
